喀什“协同培优”班学生入学见面会在济南护理职业学院举行

　　3月5日，喀什职业技术学院“协同培优”班学生入学见面会在济南护理职业学院举行。会上，来自两校的师生代表共同发言，交流新学期的规划与展望，并参观振华楼护理实训室。记者在现场了解到，随着50名新疆喀什职业技术学院新同学的到来，济南护理职业学院与喀什职业技术学院的“第二校园·协同培优”项目正式进入新阶段。

　　据介绍，本次“第二校园·协同培优”项目是响应“教育援疆”战略，促进东西部职业教育均衡优质发展的有力举措，也是增进文化交流、促进民族团结、培养时代新人的有效路径。为了项目的顺利启动和圆满成功，济南护理职业学院在校内组织成立了工作专班，统筹教务处、护理系、党委学生工作部新管办等部门，围绕学生们学习生活、衣食住行的方方面面，共同做好项目各项工作。喀什职业技术学院每学期择优选派50名护理专业大二年级学生赴济护学院学习交流1个学期（5个月），开展“第二校园”学习活动。“第二校园·协同培优”项目的实施，必将进一步深化喀职院与济南护理职院的交流与合作，推进两校师生的交往交流交融，拓宽喀职院人才培养渠道，是人才培养模式的重大创新。”喀什职业技术学院副院长张世亮说。

　　来自喀什职业技术学院的姆娜宛尔·买吐送曾是济南护理学院2019级的一名中职学生，如今，通过“第二校园·协同培优”项目再次回到济护学院交流学习，她表示十分珍惜这次宝贵的机会。“‘第二校园·协同培优’项目不仅是一个学习的平台，更是一个成长的舞台。我相信，在这里我们将接受到更为全面、系统的学科知识培训，体验到创新实践的乐趣，从而帮助我们更好地发掘自己的潜能，实现自我价值。”姆娜宛尔·买吐送说。

　　作为全国首批新疆中职班承办院校，济南护理职业学院自2011年起共培养了来自新疆各地近1500名学生，有1036名毕业生升学或返回家乡就业。目前，学院全日制在校生9087人，少数民族学生498人（包括维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族、乌兹别克族等），其中在疆实习106人。开设有护理、助产、药学、康复保健、医学影像技术等20个专科专业，其中，护理专业是学院的重点骨干专业，是“山东省高等职业学校特色专业建设点”，也是教育部、财政部确定的中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点专业建设项目。

　　张世亮告诉记者，喀什职业技术学院成立以来，山东省教育厅先后从济南护理职业学院等十九所职业院校选派5批76名教师赴学院开展柔性人才援疆“组团式”帮扶，重点帮扶学院专业建设、专业带头人及师资队伍培养、实习实训基地建设、技能大赛等教育教学管理工作，为祖国边疆的职教事业发展奉献了山东职教的力量。

　　（大众日报·大众新闻客户端记者 刘童 陈莉 视频 刘佳男 摄影 侯振鹏）