写作实验室·植树节作文点评 | 李绪贵：植此青绿，从棵棵幼苗做起

评委简介：李绪贵，淄博高新区诗词学会会长、山东新华医疗器械股份有限公司党委委员、纪委书记 。

向阳而生的新童年

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店区绿杉园小学2023级12班：罗栋卿

指导老师：杨芬

“孟春之月，盛德在木。”

在春天种树，是最大的道德行为。如果以一种独特的形象代表地球的活力，那就是树。进入树的世界就像进入美与神秘的境地，冬去春来，新芽冒出，是生命的开始，更是一种延续。

大众日报淄博融媒体中心小记者团的植树活动，带我来到了高青蓑衣樊村。这是一个非常干净的小村庄，村庄周围有大片的湿地，在春寒料峭的今天，置身于村中，我也能感受到蒲苇满地、荷叶连天的诗意画面。我们乘兴来到了一片水塘边，在家长的协助下开始刨土。现在的土质地略硬，没有挖几铲子我就已经眼冒金星、气喘吁吁。看着妈妈鼓励和期待的眼神，我咬咬牙，终于挖出了一个深坑。我小心翼翼地拿来树苗，笔直地放入坑中，轻轻地填满了土，又把土压实，然后去旁边的水塘里打了一桶水，步履维艰地来到树苗这里，慢慢地浇了下去。至此，2024年，属于我的一颗小树完美种下了。

在有趣的游戏和美味的午餐过后，我们去参观了黄河蓑笠红色博物馆。里面陈列的每一件展品都镌刻着我们华夏民族的发展史——从刀耕火种的石器时代，到波澜壮阔的历朝历代，再到抗日战争、解放战争，无一不显示着我们中华儿女艰苦奋斗、开拓进取、与时俱进的精神。带着震撼的心灵，我们又来到了黄河的安澜湾边，集体合唱的《保卫黄河》久久冲击着我幼小的胸腔。眼前壮阔的河水流向远方大海的怀抱，就像是那段艰难岁月里祖国人民的激情抗争。刚才博物馆里的红色记忆让我更加具体知道了为什么妈妈总让告诉我：幸福生活来之不易！那是先辈们用勇气和生命铸造出来的。在这一刻，我仿佛更加知道了学习和奋斗的意义。

这不是我第一次种树了。以前种树，总是期盼有甜果子吃，而今天的植树活动让我有了不一样的感悟。我是生活在这片土地上的小人儿，我们每一个小人儿都是实现中华民族伟大复兴的一股力量。我们现在虽然很渺小，但是继承着中国人创造、奉献的伟大精神，就像我这些年来种下的那些小树，它们让我知道，希望是种下的，不是等来的。我要向阳而生、凝聚力量、茁长成长。

评语：

有志不在年高。

像这么小的年龄，写一篇关于植树绿化的文章开头就引用中华优秀传统文化中的名篇《礼记.孟春之月》作为起首之语，这很难得。这说明，这位小朋友一是对中华民族的优秀传统文化很感兴趣、很喜欢、很热爱，二是对中华民族的优秀传统文化进行了一番学习，阅读了很多这方面的书籍，积累了大量的知识储备，三是对中华民族的优秀传统文化的学习运用得心应手，颇得写作手法。最为关键的是，这位小朋友能从植树造林这一个小的事件起始作为思维跳跃的开始，发散开来、拓展出去：在他的眼里，他看到了人类的起源、我们党的奋斗历程、《保卫黄河》、嘉兴南湖上的那只红船…….

在他的心里，种下的不只是一棵小树、一株幼苗，更是自己向阳而生的七彩童年，以及祖国的希望与实现中华民族伟大复兴的梦想！

黄河，我们来啦

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店绿杉园小学二（3）：褚子淇

指导老师：王秋霞

今年的植树节，我过得可有意义啦！因为我和同学们一起去参加鲁中晨报小记者团组织的植树活动啦！

星期六早上，我们怀着激动的心情，登上了去髙青蓑衣樊的大巴车。在车上，我们除了跟小伙伴们分享好吃的，还赶快练习《保卫黄河》这首歌曲，老师说要去黄河边上大合唱，那可得好好练呀。

一路上欢声笑语，我们很快就到了目的地——髙青蓑衣樊黄河旅游度假区。参加活动的人可真多呀，有学生，有家长，还有很多记者叔叔和阿姨带领我们，浩浩荡荡的队伍排的很长很长。

我们到了植树的地方，先认真学习了植树步骤和注意事项。然后领取了工具和树苗后，小伙伴们和爸爸妈妈开始认真地按照步骤一丝不苟地干起来：挥锹铲土、扶苗填坑、培土围堰、浇水灌溉，到处都是忙碌的身影和劳动的欢声笑语。最后我们再给小树挂上亲手写的心愿卡，并和小树一起合影留念。看到一棵棵小白杨“安家落户”，迎风招展，在明媚的春光下绽放出勃勃生机，我们的心里别提多高兴了！

劳动之后，小伙伴吃午饭的时候格外香甜！午餐后我们参观了黄河水乡博物馆，通过馆长爷爷的热情讲解，我们认识了很多老物件，了解了黄河民俗和传统文化，长了很多见识。

下一站我们来到拓展基地，体验了很多有趣的游戏，有五子棋、打地鼠、掷沙包、扔飞盘，小伙伴欢快的笑声传得很远很远。

最后一站，我们来到了黄河边上。我第一次看到黄河啦！真的河如其名。爸爸说等夏天汛期的时候，黄河水真的浩浩荡荡一直奔流向东呢！在黄河岸边歌唱《保卫黄河》，感觉真的不一样呢。伴着嘹亮的歌声，胸前的红领巾格外红，心情格外激动，争做新时代好少年的信仰格外坚定。

下午，怀着依依不舍的心情，我们返程了。蓑衣樊，再见了，明年我们还会来，跟我们的小树比一比，看谁长得快长得高！

评语：

《黄河，我们来啦》，这位小朋友的写作手法，采用了“直线式”的写作手法，整篇文章按照时间、事件的发生先后进行铺叙，脉络清晰、表达明确，是初学写作者的一种很好的方式方法，为今后的多种表现形式的创作打下很好的基础。

种下绿色 播种希望

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店区齐悦实验小学二（5）中队：徐诗雯

指导老师：张艺凡

3月10日，期待已久的“共护母亲河·有你也有我”大型亲子植树活动终于到来了。早上7:10我和爸爸到达了集合地点，在领队的指引下我们乘大巴车赶往活动地点。一路上大家欢歌笑语，相互打趣，不知不觉中就到达了目的地——高青蓑衣樊。

举行完隆重的启动仪式后，我们开启了由爸爸们带娃的亲子植树活动。植树前，在工作人员的组织下，我们首先进行了一个破冰游戏 （我的理解是植树前的热身运动），然后明确了植树的相关要求、任务及注意事项。我们拿着铁锹、拎着水桶，在爸爸的带领下，来到了指定的植树地点。

种树前要先挖坑，挖坑对我们二年级小学生来说简直是力不从心，还好有爸爸的帮助，我们顺利完成了种树第一步。紧接着就是考验默契的时刻了，需要一人扶树苗，一人用铁锹往坑里填土。我和爸爸分工合作，不一会儿，小树苗就栽好了，我和爸爸还用脚把小树苗周围的土踩结实了呢。最后，我和爸爸给小树苗浇灌了水。随后，我们又种了一棵又一棵小树……

除了植树，我们还参观了高青黄河水乡博物馆，参与了飞盘九宫格、打地鼠、抢球大挑战等亲子游戏。

这次活动，让我亲身体验了劳动的乐趣，也感受到了团队合作的力量，懂得植树造林的意义。种下一棵绿植，就是种下一个希望。

评语：

固然，文章是语言的艺术再加工。但一篇好文章不仅需要通顺的语句、华美的辞藻、准确的表达，更需要立意的新颖、思想的升华、艺术的表达、结构的合理。

这篇文章突出之处在于：他将绿色与希望联系了起来，种下的不仅仅是绿色，更是播种下童年的希望与梦想！

春天的约定

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店绿杉园小学二（3）褚子淇

指导老师：王秋霞

春天 小河边

我亲手种下两棵小树苗

开心快乐的心愿卡

高高挂在树梢

嘘

小树小树，

我快点长大

你快点长高

这是我俩悄悄的约定

不要告诉太阳爷爷

和调皮的小鸟

评语：

诗词，被誉为是文学艺术皇冠上的明珠。可见，诗词在文学艺术方面的地位。

文无定法。植树活动征文体裁的表达可以是多种多样的，而这位小朋友就选择了用现代诗的表达形式，来阐述这次植树活动的内心表达，是体裁不拘一格的一种具体展现。会诗不长，只有十一行，但内心的表达很清楚，特别是结尾处，更具童趣、活泼、灵动之感。

难忘的植树节活动

大众日报淄博融媒体中心小记者

齐悦实验小学 二年级5班：袁梦笛

指导老师：张艺凡

植树节活动真是让人难忘呢！

星期天，阳光明媚，春风拂面，我们齐悦实验小学二（5）班的同学们一起参加了“共护母亲河”植树节活动。

我们兴高采烈地坐车来到了美丽的高青，看到了波澜壮阔的母亲河—黄河。一来到植树现场，工作人员给我们发放了树苗、铁锨、水桶等植树工具，爸爸带着我开始用铁锨挖坑。我拿着铁锨使劲挖，终于挖好了坑，爸爸递给我一棵树苗，说“我们一起把小树苗种下去吧。”我接过小树苗，按照爸爸的指导，把树苗放进坑里，然后把土倒进坑里，最后爸爸还教我用脚轻轻地把土压实，让小树苗能够稳稳地扎根。我写了心愿卡挂在小树苗上，愿“我和小树苗健康长大”。

种完树后，我和爸爸一起给小树苗浇水。我拎起小桶，轻轻地把水倒在小树苗的周围，看着水流慢慢渗入土壤，我仿佛看到了小树苗在快乐地生长。

种完树以后，我和爸爸非常高兴。我想等我长大了，这些树苗也一定会长成参天大树，这里就会绿意盎然。随后我们班同学举着小国旗在黄河边上高唱《保卫黄河》，感受爱国之情。

这次植树节活动不仅让我学会了如何种树，还让我懂得了植树造林的意义，更让我明白了保护环境的重要性。我决定以后要多参加这样的活动，为地球增加一抹绿色。

评语：

以“难忘……”开头为题目的文章已经很多了。文章的题目起的有点平了，不长的文字叙述内容部分，也看不出这次植树活动到底“难忘”到哪里。建议：首先，要起一个相对新颖的题目，以抓住读者与编辑的眼球，其次，要选取一个确实让人“难忘”的一个细节进行描述，第三，文章叙事有点简单，还应适当扩展一下。

我和小树有个约定

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店区齐悦实验小学二年级五班：王紫绮

指导教师：张艺凡

今年的3月10日，是我难忘的一天！

这一天，阳光明媚，春风和煦，我和班里其他志愿者同学参加了“植此青绿，共树未来”大型植树节活动。我们在母亲河畔那片辽阔的土地上分工合作，齐心协力，挖坑、培土、浇水，种下了一棵棵的小树苗。

尽管植树过程中汗水浸湿了衣衫，泥土沾满了双手，但当我们看到那些小树苗稳稳地树立在土壤中，心中的成就感便如泉水般涌现。每一棵小树苗都是一个新的生命，它们将在我们的呵护下茁壮成长，就像我们，我们的未来也有着无尽的希望和可能。

植树节活动虽然结束了，但是我将把这次活动的经历和感悟铭记于心，从我做起，从现在做起，用实际行动关爱我们共同的家园，让地球变得更加美好，为建设美丽中国贡献自己的力量。

我和小树有个约定：今年，明年……约定年年见！

评语：

这篇文章的题目，起的还是比较符合小朋友们植树时的心理活动表现与特定年龄段的写作特点的。但开头与结尾不能首尾互应，实际上是开头就跑题了。还好，具体叙述内容部分还比较准确，语句较为通顺，希望在以后的写作过程中，一定要注意前后照应、相互衬托。

植树

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店区齐悦实验小学二年级5班：李舒晴

指导老师：张艺凡

一个阳光明媚、晴空万里的周日，我和爸爸去高青参加“共护母亲河植树活动”，我们乘坐大巴车一路上既好奇又兴奋地讨论着植树的情景。

下车后，工作人员为我们仔细讲解植树的流程及注意事项，带领我们到了植树地点，那是一片空旷的黄土地。我先去领取了一颗直直的、长长的杨树苗，然后用铁锹挖了一个又圆又大的坑，我小心翼翼地把杨树苗移入坑内并扶着树苗，爸爸一锹一锹的往里填土，还做好了挡水的土围，我又去提了一桶水把它缓缓地倒入土坑。经过一番劳动过后，一株杨树苗昂然挺立，在和煦的春风中焕发出勃勃生机。我还在小树的枝条上挂了一张心愿卡，希望小树跟我一起茁壮成长。

下午，我们到了黄河边，我脑海中的黄河是气势宏伟、波澜壮阔，而现在她像一条温顺的黄色巨龙静静地躺卧在大地间。我们小朋友及家长们在堤坝的广场上唱起了《黄河大合唱》，歌声气势磅礴，就像给这条大河插上了巨型的翅膀，我好像感觉到这条巨龙已经集聚了满满的力量正蓄势待发，这巨龙就是我们的新中国！

评语：

这篇文章就题目《植树》的本义来讲，可以说描写的比较细致准确，符合现实植树劳动的基本要求。特别是在文章的最后部分，以托物言志、意象表达的方式作为文章的结尾比较具有感染力。但还是建议在文章的题目拟定上再下点功夫，以求收到更好地阅读效果。

我和爸爸的植树节之旅

大众日报淄博融媒体中心小记者

张店区齐悦实验小学二年级五班：李昀璟

指导教师：张艺凡

今年的植树节，我过得特别有意义。不是因为我种下了小树苗，而是因为我和爸爸一起参加了“共护母亲河”植树节活动。

早上，我和爸爸早早地起了床，穿好衣服，吃完早饭，就出发了。一路上，我和同学们说说笑笑，十分开心。不知不觉，我们就到了目的地——高青。

我们首先参观了黄河水乡博物馆。馆内陈列着许多关于黄河的历史文物和图片，让我对这条伟大的河流有了更深地了解。

参观完博物馆后，我们来到了植树区。我发现有很多小朋友和大人已经来到了植树地点。他们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在填土，有的在浇水，还有的正在向小树许愿呢……

我和爸爸也不甘示弱，立刻行动起来。我们领取了树苗和工具，然后开始挖坑。我本以为挖坑十分简单，一锹下去，就会挖出一个大坑。可是，我错了。我每一次挖，都只挖出了一点点土。正当我灰心的时候，爸爸鼓励我说：“别灰心，继续挖，一定会成功的。”在爸爸的鼓励下，我终于挖出了一个大坑。然后，我和爸爸小心翼翼地把小树苗放进坑里，开始填土。填土也不是一件简单的事，需要把小土块先敲碎，然后再把小土块均匀地填在小树苗周围。填完土后，就可以浇水了，我拿起水桶给小树浇水。看着小树“咕咚咕咚”地喝着水，我心里别提多高兴了。

植完树后，我们大家还一起玩了扔飞盘和打地鼠的游戏，这些游戏不仅让我们得到了放松，也让我们感受到了团队合作的乐趣。大家欢声笑语，玩得不亦乐乎。

最后，我们全体参与者一起合唱了《保卫黄河》。歌声中，我感受到了大家对黄河的热爱和守护的决心。我相信，只要我们每个人都尽一份力，黄河一定会焕发出更加生机勃勃的光彩。

这次植树节活动真让我难忘，它让我知道了“团结就是力量”的道理，也让我深刻体会到了保护环境的重要性。希望我们每一个人都能爱护树木、保护树木，让我们一起为地球妈妈“穿上”绿色的“外衣”。

评语：

该篇文章从《我和爸爸的植树之旅》题目到具体内容的描写比较好的做到前后互应、相互照顾。以“我”为写作主体，以“爸爸”为衬托，既体现了植树亲子活动的意义，又表达了是在“爸爸”的帮助下“我”才顺利完成了植树活动的特定任务，同时又将“团结就是力量”“绿色的外衣”内涵展现了出来。

综合点评：

植此青绿，从棵棵幼苗做起。

今年3月10日，大众日报淄博媒体中心组织的小记者团“共护母亲河、有你也有我”大型亲子植树活动很有意义。其意义，一是在于这是响应祖国号召，植树造林、绿化祖国的一次生动实践，共同构筑我们的绿化生态家园；二是在于植树造林、绿化祖国的具体实践是从孩童做起，让孩子们以颗颗童心亲手种植下棵棵幼苗，挖坑、植苗、培土、浇水，共筑祖国绿色美好未来；三是在于在植此青绿的同时弘扬中华民族优秀传统文化，注重培养孩子的动手写作能力，提升整体素质能力……

当然，这次活动的意义不只此这三个方面，还有好多意义需要进行总结提炼。我想，这次活动的更为深刻的目的，凡事都要从点滴做起、教育要从娃娃抓起，才能筑牢绿水青山就是金山银山的绿化生态发展屏障、才能为实现中华民族的伟大复兴培养更多的建设人才！