因爱携手 共育花开——淄博经开区实验学校一级部开展第二期“家长进课堂”活动

　　鲁中网淄博4月29日讯（记者 王晓艺 通讯员 王彤）为进一步密切家校联系，丰富教育资源，开拓学生视野，充分发挥家校共育的优势和魅力，经开区实验学校一级部开展了第二期“家长进课堂”活动。在美丽的春天，一群特别的“老师”走进一级部各班，为师生带来不一样的知识和体验。

　　做情绪的主人

　　一年级一班车田庚臻的妈妈从有趣的绘本入手，为孩子们带来了一堂贴近生活、生动有效的情绪管理课。首先，庚臻妈妈以《情绪小怪兽》绘本共读为抓手让孩子们体味多姿多彩的情绪世界，接着，用丰富多彩的生活实例牵动孩子们的情绪变化。其后，引导孩子们在广泛的分享交流中学习他人长处。最后给出了科学有效的情绪管理办法。生动有意义的家长课堂让孩子们明白了情绪的存在、类别、变化过程及转化方法。

　　预防感冒知识进课堂

　　一年级二班郑梦妍的爸爸是一位医生，他为同学们讲解了如何预防感冒的小常识，具体内容包括疾病的传播途径、感冒的症状、平时如何预防感冒、预防感冒歌等。梦妍爸爸用《小河马的大口罩》导入，一下子吸引了学生的注意力。然后从专业的角度为孩子们讲解了平时如何预防感冒。授课过程中，孩子们积极思考，积极参与互动。梦妍爸爸亲切随和，课堂生动有趣，深受同学们欢迎。通过这一节课的学习，同学们知道了如何预防感冒，保护自己，做自己的健康卫士。

　　传统文化进课堂

　　一年级八班翟博晋、翟博语的妈妈喜欢唱歌，她为孩子们带来了一节生动有趣，富有文学气息的课堂《想把我唱给你听》。翟妈妈先向同学们展示了一首优美动人的歌曲《送别》，一曲结束，她解释这是一首描写送别的诗，诗人和朋友即将分别，在不舍中写下了这首脍炙人口的词，后经人们谱曲，就有了开头动人的歌曲。之后又向孩子们展示了《明月几时有》《上春山》《少年中国说》歌曲视频，其实这些歌曲都是根据许多优秀的古诗文章改编出来的，在朗读古诗和观看视频的过程中，扩宽了学生的知识眼界，还激发了学生对古诗和语文浓厚的学习兴趣。最后，翟妈妈为孩子们准备了精美的礼物叶脉书签，寓意让孩子们好好学习。在课堂中，同学们积极参与了解其中的故事，体会现代与古代文化的交融，同时也使同学们感受到中华化的博大精深，并去积极发现生活当中的文学的美。

　　乘车安全小常识

　　一年级十班宋一平的爸爸是一名汽车销售员，熟知汽车知识，他为孩子们带来了一堂生动的汽车知识课，内容包括车牌中的学问、车内的安全警示符号、乘坐汽车的安全小常识、汽车中的科技等。汽车是生活中必不可少的交通公工具，大部分孩子家中有汽车，这堂课引发了孩子们的许多共鸣，纷纷举手互动，宋一平爸爸的耐心讲解不仅为孩子们普及了安全常识，还激发了孩子们对汽车科技的好奇心，孩子们饶有兴趣。

　　植物知识进课堂

　　一年级十二班马艺萌同学的妈妈为孩子们讲解与多肉植物有关的知识。她为学生们介绍了多肉植物的种类、多肉植物的缀化以及多肉植物的繁殖和种植养护方法。多肉植物的种类十分丰富，包括景天科多肉、番杏科多肉、菊科多肉、百合科多肉等。其中她特别介绍了番杏科多肉中的“石生花”，并让孩子通过触摸多肉植物理解名字的由来。在课堂的结尾，艺萌妈妈贴心地为每一个孩子准备了一份多肉植物，希望孩子们通过本节课的学习能够更好地认识多肉、养护多肉。

　　国风折纸进课堂

　　一年级十三班张曾诗辰的妈妈是一名服装设计师，她以国风剪纸和汉服文化为载体，身着华美汉服走进课堂，不仅给学生们带来了一堂生动的历史文化课，还亲身指导孩子们进行剪纸实践活动，不仅加深了学生对中华传统文化的理解与热爱，更是在实践中展现了家校紧密配合、共同助力孩子全面成长的理念。

　　打败情绪小怪兽

　　一年级十三班刘源兮的妈妈是一名美容师，她创新采用绘本来引导孩子们认知与管理情绪。通过生动活泼的插画和浅显易懂的文字，向孩子们介绍了不同种类的情绪——喜怒哀乐各有其色彩斑斓的小怪兽形象代表。深入浅出地讲述了识别并接纳各种情绪的策略，此次活动寓教于乐，培养了孩子们健康的情绪表达与调节能力。

　　科学实验进课堂

　　一年级十五班逯子兴妈妈为孩子们带来了一堂《有趣的紫甘蓝》的科学实验课。本堂课中，以神秘的紫甘蓝拉开序幕，发现紫甘蓝汁使不同饮料发生颜色变化的有趣现象，探究发现紫甘蓝汁可作为一种指示剂来辨别食品的安全性。孩子们积极参与、动手实践，在活动中辨别健康饮料与不健康饮料，提升了孩子们的思维认知。

　　自我保护小常识进课堂

　　近期，河北邯郸一中学生被杀害的案件引起广泛关注。一年级十六班的王紫璇妈妈以“保护自己，拒绝霸凌”为主题，为孩子们提供了帮助。她从“什么是校园霸凌”“拒绝校园霸凌”“关心善待他人”三个方面为孩子们进行了讲解。在课堂上，她通过典型案例生动的讲述了校园霸凌的危害，并通过与孩子们的思想交流，让孩子们对欺凌弱小有了更深刻的认识。同时，她也提供了受到欺凌时孩子们可以解决的办法，比如“最好和他人一起行动”、“及时向家长、老师及警察求助”以及“不要成为冷漠的旁观者”等等。通过这一节课的学习，孩子们知道了面对欺凌时如何保护自己与善待他人，做一名善良的人。

　　如何交到好朋友

　　一年级十八班赵奕卓同学的妈妈是一名幼儿园老师，她为孩子们带来了一堂生动的同伴人际关系处理课，内容包括对比自己一个人玩游戏与和小朋友们一起玩的不同、认识和好朋友在一起需要注意的事项、听《萤火虫找朋友》的故事等。在同伴交往过程中，学会与其他人共同参与活动，学会处理与他人的矛盾，学会坚持自己的主张或放弃自己的意见，这些都是孩子们亟需掌握的人际关系处理技能。奕卓妈妈用生动有趣的儿歌、富有启发意义的故事、深入浅出的讲解，帮助孩子发现自我、学会交流技巧，为孩子们人际关系处理指引了正确的方向，取得了很好的教育效果。

　　科普知识进课堂

　　一年级二十班戎姝漪同学的妈妈是一名瑜伽培训老师，她为孩子们带来了一节精彩的认知大脑课堂。课堂上，姝漪妈妈就人体的大脑给学生们进行了科普，让学生深入了解大脑的构成、颜色、大小、作用以及如何保护和利用我们的大脑等等，并做了许多有关大脑的互动小游戏。这些知识，丰富了学生的科普知识，而且更让学生了解到保护头部的重要性。孩子们兴趣浓厚，收获满满。

　　家长进课堂活动丰富又精彩，涉及领域广，开阔了孩子们的视野和思维，让学生学到了许多新知识，深受大家欢迎。本次活动也为家校搭建起一座沟通互动、资源共享的桥梁，实现了因爱携手，共育花开的美好愿景。期待着未来更多家长走进学校的课堂。