寓教于乐、寓学于趣！济南市文化东路小学二年级六班组织研学之旅

近日，济南市文化东路小学二年级六班学生走进济南市示范性综合实践(研学)基地，少先队员们在身临其境中增长知识，在欢声笑语中开拓视野，一天的研学之行满载而归。

5月14日一早，放下书本、穿上校服、戴上红领巾，少先队员们个个精神饱满，奔赴期待已久的研学之旅。“我们出发啦！”伴随着阵阵欢呼声，在班主任李文燕老师的带领下，学生们开启研学之旅。

经过半小时车程，到达济南市示范性综合实践(研学)基地。拓展训练区、科技畅想区、法治教育区……几大功能区吸引了前来研学的学生们。

在标本制作处，学生们踊跃参与。将采集到的树叶、花瓣等精心筛选，摆出喜欢的图形，最后固定，一个个鲜活的自然标本制作而成。

“自然探索采集和标本制作不仅是一项有趣的活动，也是学习和研究自然的重要途径。”李文燕老师称，通过这些活动，学生们可以更加直观地了解自然界的奥秘，增进对生态环境的认识和保护意识。

在模拟法庭，随着小小审判长法锤敲响，进行了一场“作业多好还是作业少好”的庭上自由辩论。由正方先开始，然后反方发言，此后正反方自动轮流发言，辩手们据理力争，争锋激烈，整场辩论精彩不断，锻炼了队员们的思辨能力、语言表达能力、团队合作能力。同时通过法庭介绍、法庭调查、指证质证、法庭审判四个环节揭开法庭神秘面纱。

“如果不用一滴胶水和一颗连接零件，仅靠积木之间的堆叠，你认为最多能堆起一座多高的建筑？”带着这个问题，学生们开始组队搭建积木，看着团队合作搭建起来的积木比团队所有成员都高，学生们便搬来板凳，踩着板凳继续搭建，两米多高的“建筑”搭建起来，一个个小小建筑师兴奋不已。

本次寓教于乐、寓学于趣的研学活动，激发了孩子们探索自然奥秘的好奇心，增强了孩子们在实践中追求新知的积极性，增进了同学们之间互助合作的凝聚力。