歌尔携手高校，构建产教融合人才培养模式

近年来，跟随国家制造强国战略的全面推进，歌尔加速制造智能化及精密化升级，持续打造作为制造型企业的核心竞争力。技术发展、人才先行，歌尔把产教融合作为公司重要发展战略，把人力资源建设延伸到培养环节。

在山东省、潍坊市相关主管部门的支持下，歌尔自2010年起开展校企合作探索，与潍坊学院共建歌尔科技学院；自2018年起，歌尔与山东科技职业学院等9所院校共建产业学院，在机械制造、机电一体化、自动化等专业领域，产教深度融合、校企合作，共同构建“1+1+1”特色人才培养模式。2020年，潍坊市教育主管部门专门成立产教融合研究院，指导歌尔探索形成以企业主导+多元主体协同、以企业需求为导向、以学徒制为核心、以产教融合为基础的歌尔匠造人才培养模式，该模式在校企贯通育人、教学评一体化、促进产业和教育深度融合等方面进行了大胆创新，达到精准解决企业人才难题和职业教育的初心。

歌尔匠造人才培养模式以行业、企业用人标准为引领，有学校和企业两个育人主体，在学校、歌尔匠造培训中心、企业制造现场三个场景中分三个阶段完成人才培养目标，让学生完成从大学生-职业学生-职场-职业工人的转变。

歌尔匠造培训中心是产教融合人才培养模式落地实施的主要平台，驻地政府投入园区平台，歌尔投入价值上亿元的行业顶尖生产设备及线体600余台/套，将上岗标准转化为实训教材80余册，沉淀技术经验与案例10000余份，并配备近60名具有多年现场工作经验的技能技术专家，专职负责实训教学。教学遵循场景贴近专业、贴近产业、贴近前沿的教育理念，实施企业“5S”管理模式，模拟真实职场环境，执行学校作息制度，是学生确定就业意愿并完成向学徒转化的过渡阶段，也是沉浸式技能训练的重要阶段；“高仿真”的实训环境，既可以保障学生充足实操、实训时间，学生在理实一体化教室里“寓学于做”，通过做中学的方式，在操作中验证自己的专业能力、提高自己的方法能力、体会自己的社会能力。真正做到了“寓教于产”、“寓院于园”，有效提升学生的岗位实践能力、又能让学生提前适应产业环境。

经过六年的探索与实践，歌尔已联合潍坊职业学院、山东科技职业学院等15所高职院校共建特色产业学院，曲阜师范大学、潍坊学院等6所本科院校共建现代产业学院，为新一代信息技术产业的高速发展培育出专科技能人才4000余人、本科工程技术人才200余人。

依托在产教融合方面的发展，歌尔获评首批国家级产教融合型企业、全国职业教育教师企业实践基地、山东省新一代信息技术高技能人才公共实训基地、省级现代产业学院等。

作为国家产教融合、校企合作政策的受益者，歌尔在感受到职业教育大有可为后，积极发挥企业主体作用，持续深化产教融合、校企合作。在原有模式的基础上，通过产业链协同效应，把该模式推广至歌尔上游配套企业及产业园同类企业，构建新一代信息技术行业产教融合共同体，打造国家级产教融合示范样板，为我国职业教育综合改革探索新的经验。（大众日报·大众新闻客户端记者 张蓓）