二十四年笃行人物|青岛大学附属中学初中郭殿雪：看到学生健康成长，所有的付出都值得

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青大附中数学教师 郭殿雪

主要荣誉：

荣获华青教育集团“爱与责任好教师”，青大附中第三届名师，市南区优质课一等奖，山东省数学竞赛优秀辅导教师。

关于“热爱”，我认为是做好本职工作的前提，兴趣爱好是最好的老师，工作热情是一种洋溢的情绪，是一种积极向上的态度，更是一种高尚珍贵的精神，是对工作的热衷、执著和喜爱。有了“热爱”，工作中会自带超能量，即使遇到个中困难，也会想尽办法迎刃而解。

在教育教学工作中，遇到“待优生”是最常见的事，这类学生往往学习态度需要端正，学习意识也需要加强。作为学习和教育的管理者，自然要对其额外付出很多，定期找孩子谈心，主动帮助孩子找寻困惑所在，循循善诱，孜孜不倦。我相信量变会带来质变，这也是教育的原本初衷，老师持之以恒的奉献，一定会给受教育者以信心和鼓励，随着时间的推移，学生的成绩基本都会再上新台阶，这个过程中，耐心和恒心缺一不可。

关于工作中的困难，往往来自于学生成绩的提高和思想教育的升华。没有人生来就优秀，在具体的教育教学中，我发现学生成绩的等级和其内心思想息息相关，改变一个学生的灵魂其实是相当难的一件事，不仅仅要付出很大的精力和爱心，更需要时间，毕竟教育是慢的艺术，二十多年的教育经验告诉我，只要对学生真诚且持之以恒的付出，顽石也会逐渐变得柔软而又细腻。当孩子反复犯错时，老师一定要拿出所有的爱心与耐心，教育不是做生意，一锤子买卖，在你不间断的关爱之下，绝大多数学生都会逐渐内化你给他们的教育，直到一部分学生醒悟，然后学习和思想都在突飞猛进。但这个过程很熬人，痛苦是自然的，但看到学生健康成长，这所有的付出都是值得的。

青年教师有干劲，有活力，但经验仍需要不断学习，作为老教师，帮助年轻教师尽快成长是我们义不容辞的责任，薪火相传会给集体输送源源不断的动力和新鲜血液。学校每一年都会开展师徒结对，这是很好的举措，首先在正式场合举行结对活动，拉满仪式感，让提供帮助和被帮助者都从内心足够重视起来。比如平日对徒弟的听课评课，包括开班会，写教案，课堂中对个别学生提出的比较蹩脚的提问，如何应对，如何化解，也包括考试成绩的分析，对学生思想的引领。教学相长也，在帮助别人的同时，对自己也是一种升华。

传帮带是一个学校优秀的传统，在缩小班级差距的同时，让青年教师快速成长，同事之间的工作热情和朋友关系都会得到提高，这是一件多么令人高兴的事。