党建引领专业课程思政 培根铸魂打造学生硬核实力——山东师范大学商学院会计系党支部党建纪实

山东师范大学商学院会计系将党建与会计学专业课程思政融合，以党建为引领，将政治思想教育创新融入会计学专业课程教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，多措并举培养兼备高素质和高技能的复合型会计专业人才，落实好高校立德树人根本任务，会计学专业课程思政建设不断取得新实效。

坚持党建引领，构建德才兼顾的课程体系

将党建理念与会计学专业课程教学相结合，是实现党建引领专业课程思政融合的重要基础。党支部在会计学专业课程建设中融入党的理论知识、施政方针、政策法规、职业道德等内容，形成以《会计学》《财务会计》《管理会计》《财务管理》和《审计学》等为核心课程建设群，构建协同育人的课程思政体系。在相关专业课程教学过程中，教学团队精心设计思政元素、搜集思政案例，将专业教育融入“底线思维”“价值理念”“全局意识”“风险承担”“社会责任”等，引导学生关注企业社会责任和个人责任担当问题；通过融入社会主义核心价值观、经济伦理和会计职业道德等，引导学生正确理解会计学的社会功能和职业责任，培养正确的价值观和职业道德，教育引导学生胸怀民族大义，计利当计天下利。

坚持以学促干，发挥好党员教师的示范作用

充分发挥党员教师的先锋模范作用，是党建引领专业课程思政融合的智力支撑。党支部引导广大党员教师形成推动党建引领会计学专业课程思政融合的中坚力量。党员教师不仅在专业知识传授上发挥专业优势，还在课程思政教育上起到思想引领作用。党员教师们的言传身教，有效引导学生树立正确的价值导向，增强对党的认同感和归属感，切实提高了课程思政的教学效果。

加强教学创新，拓展授课新方法和新手段

创新教学方法和手段，是党建引领专业课程思政融合的有效途径。党支部在教学中更多采用案例教学、小组讨论、角色扮演等教学方式，将理论知识与实践相结合，提高学生的参与度和实践能力。同时，利用平台开展线上线下混合式教学、互动答疑等活动，以学生学习为中心，拓宽学生的学习渠道和视野，取得较好的教学效果。

加强实践教学，打造学生专业硬核实力

发挥好实践在学科培养中的核心作用，是党建引领专业课程思政融合的关键环节。党支部积极组织学生参加实习实训、社会实践、创新创业大赛等活动，让学生亲身体验会计工作的实际流程和要求，加深对职业道德和职业精神的理解。同时，注重培养学生的团队协作能力和解决问题的能力，让学生可以清晰地认识到个人不足，为后续学习提供更加明确的方向。

注重新质培育，应对未来数智时代挑战

推动形成会计学专业与数据技术深度融合的新质生产力，是党建引领专业课程思政融合的必由之路。党支部在教学中将会计学专业和信息科学知识有机融合，引导学生系统掌握如何有效地收集、处理、分析和利用数字信息的能力，更多运用新数字技术解决实际业务问题。注重学生数字素养培育，教导学生熟练运用数智化财会监督工具，为就业单位提供风险预警和合理决策支持，提升工作效率和财务决策准确性。

注重综合评价，形成科学有效的激励机制

建立符合教学实际的评价体系，是党建引领专业课程思政融合的重要保障。党支部通过制定明确的评价标准和指标，对学生学习成果、思想表现等方面进行多维评价。同时，注重过程评价和结果评价的相结合，关注学生成长过程和进步情况，激励学生完善不断进取、追求卓越的综合业务素养。

近几年，山东师范大学商学院会计系在推动党建与会计学专业课程教学有机融合的大背景下，《会计学》课程2023年被评为省级思政示范课程，毕业学生人文素养和专业水平得到就业单位充分肯定，实现了党建引领的思政教育与专业教学有机融合发展。

（通讯员 张静）