智教融合促发展！西海岸新区各校探索“AI+教学”培育路径

为进一步提升教师信息化素养,推动人工智能技术在教学中的应用,近日,西海岸新区各学校、幼儿园开展了形式多样的AI教育教学培训会,聚焦“教”与“学”,积极探索教育与前沿科技深度融合的实践路径,助推人工智能赋能教学质量提升和学生全面发展。

日前,在新区小学信息科技(人工智能)2024~2025学年度教学研讨会上,聚焦小学信息科技教学创新实践,通过课例展示、专题研讨等形式,深度探索学科核心素养培育路径,共研新课标背景下的教学新模式。

区教科院举行了AI赋能初中地理“主题＋探究”式教学研讨暨青年教师论坛。论坛中,开发区第四中学、实验初级中学教师通过实际教学,展示了AI在课标解读、教学设计、素材选取、情境创设等方面的创新应用,助力探索AI技术与初中地理教学的深度融合。

西海岸中学则通过智课系统应用、文献研究赋能、跨校教研联动等举措,以数字化赋能教学创新,定期召开数字化“1+X”小组专项工作会,智课小组成员结合各自学科教学中的真实场景,通过“理论破冰-案例拆解-工具共创”三阶研讨模式进行深入探讨,探索人工智能赋能教育教学实践路径。

第五高级中学举行“深度求索”应用专题培训活动,全体教师共同探索AI技术在教学中的创新应用。培训围绕认识“深度求索”、“深度求索”高效应用技巧、“深度求索”教学应用场景等三方面内容展开,进一步提升学校教师的信息化素养。

兰亭小学开展“AI赋能　未来已来——兰亭小学AI赋能教学实践应用”专题培训,培训中,学校教师以《惠崇春江晚景》为蓝本,展示了AI技术在课堂教学中的实际应用,对课堂中运用的AI技术手段进行了详细讲解,帮助教师更好地将AI融入日常教学。

汇文小学组织开展““深度求索”智能教学工具应用”专题培训,通过案例讲解与实操演示,带领教师们探索人工智能技术赋能备课、授课的创新路径。培训还对学科教师根据学科内容生成针对性知识问答、语文教师批阅作文等内容进行了讲解。

薛家岛小学举行了以“探索语文教学智能化变革”为主题的教研活动,学校教师分别围绕《春夏秋冬》《小青蛙》课程,进行智能化教学,通过运用AI创设教学情境、借助AI进行多种形式趣味教学等方式,帮助大家充分认识和理解AI在教育教学中的创新应用,助力构建智慧化、高效化的语文课堂新样态。

珠海中心幼儿园成立信息化小组,组织开展“深度求索+N”自主研修分享荟,小组成员通过“课件分步演示+要点解析”的形式,与教师们分享了“深度求索”与其他软件结合使用的技巧,并现场进行实操练习,带领教师们体验运用软件快速完成图片视频生成、个性化课件制作等方法。

(半岛全媒体记者 段姗姗 通讯员 于宇)