寻教学新境 绽匠心繁花——博山区实验幼儿园人民路园开展教师公开课活动

在言说间沉淀教学智慧，在课堂中寻觅教育真谛，探讨的每一个问题都是成长征途的关键节点，思维碰撞的刹那让教育的活力如火山喷发，奔涌不息。

为深度践行《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心理念，全方位增强幼儿园教师的教育教学本领，切实助力博山区实验幼儿园人民路园的集体教学活动迈向扎实、高效的新台阶，该园经过精心策划与筹备，特组织开展了此次教师公开课活动。

在说课环节，教师们紧紧依照《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》，紧扣教学内容，以从容自信的教态、饱含热情的语言，有条不紊地阐述教学设计思路。在这过程中，她们充分展现出独特的教学魅力，扎实的专业能力也展露无遗，彰显出该园教师深厚的理论根基，以及始终将幼儿需求摆在首位、以幼儿为本的教育教学理念。

说课活动后，评委团则秉持着公平公正的原则，通过现场提问、量化打分、无记名投票等一系列规范流程，最终评选出六位晋级教师。

孙莹《圆圆的西瓜》、刘梦凯《小小统计员》、陈德芳《花儿找朋友》、李海萍《一起去爬山》、赵雪曼《梯形宝宝做游戏》、聂宇歆《体操运动员》。六位晋级教师以课程领域目标为核心，紧密结合各年龄段幼儿的身心发展特点与兴趣需求，精心打造出趣味盎然的教学情境与妙趣横生的游戏环节。

活动中，孩子们不再是知识的被动接受者，而是积极主动的探索者，他们凭借直接感知、亲身体验与实际操作，不断积累经验，逐步塑造优秀的学习品质。整个教学过程，生动诠释了以幼儿为主体、游戏化为特色的先进教学理念，让幼儿在轻松愉悦的氛围中，实现知识的吸收与能力的提升。

评课环节，园领导与大家围绕六位老师的公开课展开多维度研讨与点评，聚焦目标设定、独特亮点、突出优点、现存问题以及师幼互动情况等关键板块。这场深入交流，为全体教师照亮了专业化成长的前路，有力推动大家稳步前行、持续发展。

这次公开课，不只是教学成果的展示，更是教师专业成长的重要契机，为教师们搭建起一座交流互鉴的桥梁。在这里，大家毫无保留地分享教学心得、展示教学风采，相互学习、共同进步，在思维碰撞中不断提升教育教学水平。在寻教学新径的道路上永不止步，用匠心浇灌，等待繁花遍野，书写属于博山区实验幼儿园人民路园的教育传奇。

（大众新闻·鲁中网记者 徐梦迪 通讯员 马晓彤 纪晓彤）