这家高职院校，何以扛起两面全国大旗？

职业教育助推产业发展，产业发展厚植职教根基。

6月26日-28日，来自全国各地的300多家高校、企业、行业组织代表，汇聚烟台文化旅游职业学院，共同见证两个共同体的成立。

——全国精品民宿产教融合共同体，由烟台文旅职院联合山东文旅集团有限公司、山东师范大学发起成立。

——全国农旅电商产教融合共同体，由烟台文旅职院联合迈富时管理有限公司、山东工商学院发起成立。

两个共同体的发起单位和成员单位里，有重要省属国企，有优秀民营企业，有重点本科院校，为什么都认可烟文旅作为“共同盟主”？

一家年轻的高职院校，何以扛起两家全国性机构的大旗？

产教融合，对于产业和职教来说，有什么重要意义？

完成物理组合的共同体，怎样建设发展产生化学反应？

与“观烟台”一起，听与会者说。

应运而生

——共同体成立的时代呼应

“新成立的两个共同体，响应着国家对职业教育的新要求，呼应着教育与产业发展的新诉求。”烟台文旅职业学院党委书记吕世强告诉“观烟台”。

从中央到地方，都越来越重视职业教育与产教融合。在国家《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和山东省《关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》等政策文件中明确提出，要深化产教融合、科教融汇，打造产教融合共同体。

旅游、民宿和电商是实现乡村振兴的重要抓手，当前国内旅游、民宿和电商行业快速扩张，然而，行业发展面临多重瓶颈：一方面，专业化人才尤其是高素质的旅游规划师、民宿管家、电商直播等人才缺口较大，传统教育体系培养的人才与行业实际需求脱节，亟须“精准育人”模式；另一方面，服务质量参差不齐、文化内涵挖掘不足、同质化竞争严重，需借助教育资源和科研力量推动标准化建设与差异化创新。

来自浙江杭州的慢慢来集团旗下的慢便利有限公司副总经理顾晓然认为，农旅电商本质是跨界融合生态，当前行业亟需突破“线上卖货即电商全部”的单一认知，我们期待通过产教融合重构电商人才的能力体系，使其不仅具备线上运营技能，更形成涵盖农产品供应链管理、线下场景营销、文旅消费场景融合的全域零售与全域营销思维。

业界需要高素质实用型技能人才，职业教育需要服务于产业发展，双向奔赴之下，两大产教融合共同体应运而生。

300多家民宿业、文旅界的高校、酒店、景区、行业组织代表从全国各地而来，汇聚烟台，汇聚烟台文旅职业学院。

烟台文化旅游职业学院是全国首批以“文化旅游”命名的高职院校，多年来，构建起以烹饪营养省级高水平专业群为引领，智慧旅游、文化创意优势专业群为重点，数智商贸、休闲康养、智能制造、智能控制特色专业群为支撑的“1+2+4”专业格局。

这不是学院第一次发起成立产教融合共同体。此前已经发起成立葡萄酒、山东新鲁菜、烟台文化旅游、长岛绿色低碳等4个特色产教融合共同体或联合体。

这一次，规模更大、层级更高、覆盖行业范围更广。

应者云集

——全国300多家单位响应

振臂一呼，应者云集。

截至目前，已有23个省、自治区、直辖市共计155家单位积极响应、踊跃加入全国农旅电商产教融合共同体；146家单位确认加入全国农旅电商产教融合共同体。

在共同体成立大会上，吕世强致辞表示，烟台文旅职业学院学院将建立完善的组织架构和管理机制，加强沟通与协作，定期举办交流活动和研讨会，共同探讨行业发展趋势和人才培养策略，力争为烟台市、山东省乃至全国的旅游、民宿和电商行业注入新的活力，推动产业升级和高质量发展，为实现乡村振兴和文旅产业的繁荣做出积极贡献。

学院党委副书记、院长荆晓玲主持共同体成立大会。

中国职业技术教育学会常务副会长王扬南发来贺信。

山东工商学院党委副书记、校长陶虎，山东师范大学党委常委、副校长王泽光，山东文旅投资集团有限公司党委书记、董事长王化龙，迈富时管理有限公司教育事业部总经理李罡等理事长单位代表在会上致辞。

“全国民宿产教融合共同体的成立，为人才培养、科学研究、产业发展搭建了一个非常好的平台。”赶来参加共同体成立大会的山东省民宿研究学会会长、山东师范大学教授、博士生导师孙凤芝认为，旅游业是新兴的战略性支柱产业，是民生产业、幸福产业。民宿是点亮乡村振兴的一盏明灯。烟威青一带发展民宿产业基础好，精品民宿共同体在烟台成立，有助于推动烟台市的乡村振兴和文旅产业发展，有利于促进全国民宿行业与职业教育的有效对接。

来自杭州的顾晓然在了解了烟台市的文旅和农产品资源，了解了烟台文旅职业学院的专业建设情况后，当场表示，将探讨在学院内开设一处以便利店为模型的生产性实训基地，促进学生就地实训，将企业真实业务场景融入课程设计，以产业实操经验反哺教学体系，实现教育端输出“实战型人才”、产业端获取“全链条运营人才”的双向赋能，切实解决行业人才供需错位问题。

“希望通过新成立的这个共同体，把我们的电商经营思路和便利店发展模式复制到烟台来，也把山东的农旅优质产品推广到江浙乃至全国去。”顾晓然说。

共同体建设吸引了众多全国职业教育院校参与。

副理事长单位黄河水利职业技术大学，位于开封，是河南省第一所公办职业本科大学。该校商务与管理学院副院长尹友前来参会，她介绍，我校长期植根于黄河流域厚重文化，近年来聚焦河南农村电商，服务地方经济，力求人才培养的品质化、特色化。

沿着黄河遇见海，尹友这次来到烟台，见证全国农旅电商产教融合共同体的成立。她表示，共同体为职业院校和龙头企业搭建了合作桥梁，深化了校地、校企、校校合作，促进了资源优化配置。我校当选为副理事长单位，将发挥自身优势支持共同体工作，共谋发展。

应势而为

——激发产教融合化学反应

在三天时间里，多场学术讲座、行业交流、实地考察活动举办。

天津职业大学原校长、天津巿首席督学、教育部高等教育评估评价专家委员会委员、全国高等职业学校校长联席会议荣誉主席董刚；全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳；国家旅游管理高职高专教指委主任郑向敏作主旨报告。20多位嘉宾登台交流发言。

与会各方签署一揽子合作协议，发布一批学术成果。

夏日烟台，海天一色、清爽宜人，正是来烟旅游的绝佳时节。烟台文旅产业和乡村振兴工作引起了与会代表的广泛关注。他们在烟期间，实地考察调研了蓬莱区精品民宿与葡萄酒酒庄聚集区，渔人码头、养马岛等文旅项目。

以共同体的名义，把教育与产业的供需资源整合到一个大平台上，这是一种很好的思路。但共同体刚成立，只是一次简单的物理组合，下步能否产生更多的化学反应，让教育与产业、学生与企业、院校与地方结成更紧密、更务实的共同体，是一个全新的大课题。

孙凤芝教授坦言，“共同体如何有效运转，如何更好地服务于成员单位，下步还有很长的路要走，需要教育与行业各方面的双向努力。”

“我们要应势而为，不断提升职业教育服务经济社会发展的能力。”荆晓玲表示，“共同体将充分发挥各方优势，整合教育资源与产业资源，走出一条职业教育助推产业发展、产业发展厚植职教根基的多赢之路。

（观烟台）