打造医药育人“济医方案”,为生物医药产业高质量发展注入“济医力量”!
来源:大众新闻·海报新闻
2025-11-21 11:42:22
大众网记者 朱晓宇 报道
“上线短短几分钟,就售出1700单!”近日,一款由济宁医学院医药工程学院研发团队成果转化的SOD护眼喷雾,一上线即掀起了抢购热潮。这款精准针对眼疲劳还能帮眼睛“抗氧化”的医药产品,不仅打破了传统SOD技术“难落地”的困境,更标志着学院在超氧化物歧化酶(SOD)研发领域的成果已经从实验室走进了大家的日常生活。
说起SOD,不少人或许觉得陌生。它其实是人体中清除“自由基”的“天然卫士”,可以有效延缓细胞衰老,在医疗、农业、美容护肤和食品保健等领域具有重要应用价值。但长期以来,SOD想做成实用产品面临三个“老大难”问题:要么提取量太少,难以实现规模化生产;要么稳定性差,放久易失效;要么生产成本高昂,产品难以普及。这些痛点长期制约着SOD技术的应用与产业发展。为啃下这块“硬骨头”,济宁医学院医药工程学院组建了专门的研发团队,盯着“实用、好用”的研发目标,历经十年努力终于实现了高活性,高稳定性,且可在液体状态下室温长期保存的重大突破。
SOD技术的快速突破与市场落地并非偶然,而是济宁医学院医药工程学院长期深耕生物医药领域、构建完善科研与育人体系的必然结果。作为学校重点建设的工科学院,医药工程学院自2017年成立以来,始终聚焦“生物医药领域”基础研究与成果转化,推出“四链融合 双师赋能”育人模式,以产教融合与科教互哺为核心,构建起可复制、可推广的“济医方案”,为生物医药行业培育了大批“懂理论、能实践、善创新”的高素质人才,形成了“平台高端、团队精干、模式创新”的发展格局。
产教融合+双师赋能:让教学扎根行业实践
济宁医学院医药工程学院以校企深度融合为突破口,通过多元协同机制为人才培养注入产业活力,让课堂教学与行业需求同频共振。学院积极搭建校企合作桥梁,邀请辰欣药业、鲁抗医药等当地药企技术骨干深度参与核心课程建设,共同研发《制药工艺学》《制药设备与车间设计》等精品课程,将药品生产一线的真实案例、技术痛点与最新行业标准直接搬进课堂。这些带着生产线“烟火气”的工程师,不仅把抽象的GMP标准转化为鲜活的教学场景,更将药品生产中的实战难题变成学生探究的课题,让原本枯燥的理论知识变得可触可感。
“双师制”是衔接理论教学与实践应用的关键纽带,为人才成长提供双重保障。学院为每位学生配备“校内导师+企业导师”的专属指导团队,形成“学术筑基+实战赋能”的培养模式:校内导师深耕专业领域,为学生搭建系统完整的知识框架,夯实理论根基;企业导师牵头开展“第二课堂”见习活动,带领学生走进生产车间现场讲解操作规范与工艺细节,让“学中做、做中学”的育人理念在真实场景中落地生根。
近五年来,在双导师的协同把关下,学生毕业设计质量显著提升,其中10余项成果直接对接企业药物生产需求,成功从“纸上设计”转化为“车间可用”的实用方案,让学生在毕业前就具备解决行业实际问题的核心能力。
师资互通机制的建立,进一步推动校企融合向纵深发展。教师受聘担任企业科技副总或咨询顾问,积极参与企业技术攻关、法规研判等核心工作,将产业前沿的技术动态与创新需求及时反哺到教学科研中,推动教师从单纯的理论传授者向产业创新参与者转型。
为实现资源整合与长效发展,学院还与辰欣药业联合成立产业创新研究院,将课程共建、双师带教、技术研发等环节有机串联,构建起贯穿人才培养与技术创新全过程的双师赋能体系。这种“教育端+产业端”的双向激活模式,不仅让学生提前树立职业责任感与行业规范意识,更让校企合作真正成为推动医药产业高质量发展的“人才摇篮”。
科教互哺+实践创新:让科研反哺人才培养
济宁医学院以“医、工、智”学科交叉融合的现代药学为核心,将科教融汇链作为“四链融合”的另一重要抓手,构建起“科研项目-教学资源-学生创新-竞赛成果”的闭环培养路径,让高水平科研成为人才成长的“助推器”。
医药工程学院全面推行“本科生导师制”,自入学教育起,学院就为学生们安排专业课老师进行授课指导。学生可以在学院官网上了解各位老师的研究方向,并联系自己心仪的导师,进入其课题组和实验室,学生在科研的过程中不仅学会了如何做实验,更学会了如何“讲述”科学故事,展示科研成果。同时学院省、市级科研平台面向本科生全面开放,打破课堂与实验室的壁垒,为学生构建了一个“多层次、全覆盖、强支撑”的科研训练体系。
为让学生真正“走进科研”,学院依托与企业共建的新兽药创制工程研究中心等高水平平台开辟了直达科研一线的“绿色通道”。在这里,本科生可全程深度参与实验样本处理、数据记录分析、研究报告撰写等工作,平台配备的超高效液相色谱仪、荧光定量PCR仪等高端设备也向学生开放,让他们在专业操作中锤炼科研技能。
与此同时,学院联动鲁抗医药、辰欣药业等合作企业,提供优质实习岗位,让学生在药品生产、质量控制等实际流程中积累经验。这些“科研+实习”的双重实践经历,让学生不仅将理论知识转化为动手能力,更提前熟悉职场环境、积累行业经验,毕业时既能快速融入企业工作节奏,更凭借扎实的实践功底成为企业眼中“能上手、有潜力”的优质人才。
从产教融合打破“校社墙”,到科教互哺激活“创新力”,济宁医学院医药工程学院的“四链融合 双师赋能”模式,不仅系统性破解了传统医药工程教育的痛点,更用一个个鲜活的育人成果证明了“济医方案”的价值。未来,学院将继续深化改革,让更多医药人才从这里走出,为生物医药产业高质量发展注入“济医力量”。
责任编辑:刘佳琦
