党建领航，书香铸魂：构建“全链条阅读育人”实践体系

在新时代教育高质量发展的壮阔征程中，潍坊科技学院文学院高举党建旗帜，将阅读作为立德树人的关键纽带，以“党建领航，书香铸魂”为行动纲领，构建起贯穿育人全过程的阅读生态体系，为学子成长注入澎湃动能，绘就教育发展的崭新篇章。

一、溯源立基：初心如炬，锚定育人航向（一）双轮驱动，擘画阅读蓝图

自2023年7月成立以来，潍坊科技学院文学院以蓬勃之势崛起，秉持“因材施教，多元发展”的教育理念，精心构建起特色鲜明的学术梯队与专业体系。汉语言文学专业深耕人文沃土，传承千年文脉，培育学生深厚的文学底蕴；网络与新媒体专业紧跟时代浪潮，融合前沿技术与传播理念，锻造复合型传媒人才。两大专业协同发力，形成理论与实践、传承与创新深度融合的育人闭环。在此背景下，校长魏华中携手王其和教授审定推荐书单，“校长推荐书单”书目包含马克思主义经典（如《红星照耀中国》《毛泽东诗词全集》）、中华优秀传统文化典籍（如《论语》《红楼梦》）、革命文化与时代主题作品（如《红色文物中的长征》《乡村振兴案例集》）等。这份书单承载着培根铸魂、启智润心的育人使命，为学生成长指明方向。

（二）红心领航，点亮书香征程

文学院党支部“红心向党，以文化人”党建品牌与阅读育人计划深度契合。党支部以“党建领航，书香铸魂”为主题，将党建工作贯穿阅读育人全过程，充分发挥党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用，推动“校长推荐书单”系列阅读活动落地生根，让红色精神在书香中传承，文化力量在阅读中彰显。

二、多维深耕：多元发力，构建书香生态（一）红色引擎：党建引领阅读热潮

1.星火初燃

文学院精心组织“校长推荐书单”阅读计划，在各班开展撰写阅读笔记、阅读分享与评比活动，营造出浓厚的阅读氛围。每学期表彰优秀读书笔记和读书标兵，内部发行《文苑诗集》《校长推荐书单阅读计划成果汇编》《文苑》等，为各类阅读活动的顺利开展奠定良好基础。

2.学思铸魂

定期举办读书交流会，党员教师充分发挥带头作用，积极领读红色经典作品。交流会上，党员教师分享自己深入的阅读心得，从历史背景、思想内涵、现实意义等多个角度对作品进行剖析，引导学生深刻理解作品中的革命精神和价值追求。同时，将阅读活动纳入“三会一课”，通过支部党员大会、支部委员会以及党课学习等活动，组织党员教师深入学习马克思主义经典著作和党的理论知识，强化政治引领，夯实阅读的理论根基，使阅读活动不仅停留在文字表面，更深入到思想层面，促进党员教师和学生在政治素养和理论水平上的共同提升。

3.榜样示范

为激励更多师生积极参与阅读活动，文学院组织优秀读书笔记评选，邀请专业教师组成评审团队，从内容理解、感悟深度、书写规范等多个维度对读书笔记进行综合评价。文学院还在每学期末举行表彰大会，对在阅读活动中表现出色、读书笔记撰写认真且富有深度的师生进行表彰。在表彰大会上，展示优秀读书笔记的部分内容，邀请获奖者分享自己的阅读经验和笔记撰写心得，激发了更多师生参与阅读、认真撰写读书笔记的热情，在全院范围内形成良好的阅读风气。

（二）课堂深耕：教学实践育阅读硕果

1.文墨润心

教师在教学实践课中融入阅读元素。语言文学专业课堂上，教师引导学生赏析经典诗歌并进行创作；网络与新媒体专业结合热点，指导学生阅读案例并尝试 AI创作，实现阅读与专业教学深度融合，提升学生专业能力。

2.知行合一

鼓励学生记阅读感悟，学院定期举办“名著演绎”“古文阅读月”“红色经典阅读季”等活动。演名著以悟内涵，读古文以增底蕴，诵经典以厚情怀。教师精批细导，展示优秀笔记，为学生树立学习范例，提升阅读质量。

（三）党团协同：学生管理拓阅读维度

1.信仰筑基

文学院团总支开展 “纵览文章千古卷，迪启人生共华章” 等主题团日活动，将书单阅读与党团教育结合，组织团员青年阅读经典、分享感悟、开展竞赛，引导学生了解党的历史，坚定理想信念，增强政治认同。

2.实践砺能

《文苑》内刊由学生自主完成撰写、编辑。汉语言文学专业学生负责内容创作与编辑，网络与新媒体专业学生承担排版与推广。学生在实践中运用阅读所学，提升专业能力，加深对阅读内容的理解，实现阅读与实践良性互动。三、硕果盈枝：育人成效彰显时代担当

（一）培根铸魂：党建成果凝聚力量

党支部引领开展“以文会友，文苑书声”阅读活动，成为师生提升政治素养的重要途径。在阅读与交流中，师生深入学习党的理论，坚定政治信仰，党组织凝聚力与战斗力不断增强，为学院发展注入强大精神动力。

（二）创新突破：教学科研成果斐然

1.深耕学术，教师研究结硕果学院

教师科研精进，主持参与市厅级项目30余项，发表A类论文1篇、出版 A类著作2部，教师在各类教学比赛中获得省级校级荣誉10余项，尽显教研实力。

2.绽放风采，学生成长展锋芒

学生在学术竞赛、文学创作、新媒体运营等领域表现卓越。23人在市级、省级及以上竞赛中屡获佳绩，获全国第六届中华经典诵写讲大赛大学生三等奖。文学作品在知名媒体发表，学生作品在《中国青年报》刊登，被山东写作、人民网新媒体平台等收录。此外，学生个人读书视频账号运营良好，充分展示了学生的专业能力与创新实践成果。

3.聚焦学术，研究中心提影响

文学院成立徐干学术思想研究中心、中国语言文化研究中心，教师团队对各时期文献深入研究，在文字解读等方面实现突破，研究成果获同行认可，提升学院在相关领域的学术影响力，助力学科发展。

（三）知行合一：实践能力培育新人

1.服务社会，志愿者践行担当

文心志愿者服务队走进社区、中小学开展读书活动，为居民推荐书籍，为学生指导阅读。学生在实践中锻炼沟通与组织能力，增强社会责任感，实现自我成长与社会服务的统一。

2.书香社区，一站式活动助成长

教师深入“一站式学生社区”，组织读书分享会、举办阅读讲座，打破课堂局限，营造良好社区阅读氛围，培养学生自主学习与团队协作能力，为学生成长提供优质环境。

3.导师领航，精准指导培养习惯

辅导员与导师带领学生开展阅读活动，与学生共同探讨、解决问题。通过组织分享会、撰写心得等方式，培养学生阅读兴趣与习惯，提升自主学习能力，为学生未来发展奠基。

四、砥砺前行：锚定未来，谱写育人新篇章（一）深化品牌：拓宽视野，强化引领

进一步丰富书单内容，新增多领域经典著作，拓宽学生知识视野。强化党建引领，组织更多形式灵活的读书分享会，邀请专家党员解读指导；开展主题党日活动，将阅读与党性教育结合，提升师生政治素养与文化自信，增强党建品牌影响力。

（二）长效赋能：厚植书香，涵养未来

营造浓厚校园阅读氛围，推动阅读与德育、专业教育深度融合。将阅读纳入课程体系，设置学分；开展跨班级、跨院系读书交流活动，举办沙龙、讲座、研讨会等，激发学生阅读兴趣，培养终身阅读习惯，全面提升学生综合素养，为学生未来发展持续赋能。

潍坊科技学院文学院的“全链条阅读育人”实践，是一场以党建为旗帜、以阅读为舟楫的育人远征。从校长推荐书单的 “源头活水”到党团活动的“浪潮奔涌”，从课堂教学的“精耕细作”到社区实践的“枝叶扶苏”，阅读如同一条红线，将立德树人的使命贯穿于教育的每一个环节，让红色基因在书香中传承，让文化自信在阅读中生长。

未来，文学院将继续以“为党育人、为国育才”为根本遵循，把党建的“灯塔”照亮阅读的“征途”—— 让马克思主义经典成为“信仰之锚”，让中华文脉成为“精神之钙”，让时代主题成为“行动之帆”。