凝聚发展共识 明确攻坚方向 | 山东工程职业技术大学召开2025年教学工作大会

为深入全面贯彻落实全国职业教育大会精神，进一步提升学校教育教学质量和办学水平，7月4日，山东工程职业技术大学召开2025年教学工作大会。大会全面总结过去一段时间教学工作成果，深入分析当前教育教学工作中存在的问题和不足，明确下一阶段教学工作重点任务和方向。学校校长吴梦军，党委书记王焕斌，督学李佩禹，副校长王守光，党委副书记、副校长李梅松，副校长韩业文，全体科级以上干部和专任教师参会。大会由总督学匡奕珍主持。

校长吴梦军讲话

吴梦军向全体教师致以诚挚问候，对受表彰集体及个人表示祝贺。她以“遵循产业发展方向，打造特色教学体系，全面提高人才培养质量”为题指明发展路径。她强调一是要落实立德树人根本任务，践行“质量立校、特色兴校、人才强校”理念，深化职业本科教育改革；二是系统部署六大攻坚方向：聚焦整体化构建专业规划体系，聚焦特色化打造优势专业集群，聚焦优势化集中资源专项突破，聚焦数字化推动智能教学变革，聚焦规范化以评促建提升标准，聚焦国际化拓展办学空间；三是号召全员强化创先争优意识，以全面提升育人质量赋能高水平职业技术大学建设。

党委书记王焕斌

王焕斌宣读《山东工程职业技术大学关于公布第二届教学工作委员会组成人员名单的通知》，希望各位委员充分发挥专业优势，为学校教学发展贡献更多力量。

总督学匡奕珍主持大会

督学李佩禹

李佩禹宣读《山东工程职业技术大学关于进一步提高本科教学工作人才培养质量的意见》。该意见立足学校发展实际，从建设目标、基本原则、具体措施三维度系统规划教育教学工作，明确七项核心举措，重点要完善教学质量标准与管理规范，培育特色质量文化，构建人才培养质量闭环保障体系，全面驱动教育教学水平跃升。

副校长王守光

王守光宣读《山东工程职业技术大学关于表彰教学管理先进集体、先进个人的决定》。

党委副书记、副校长李梅松

李梅松宣读《山东工程职业技术大学关于公布2025年“学术带头人”“专业（学科）带头人”“教学名师”“技能名师”“中青年骨干教师”“辅导员名师和骨干辅导员”评选结果的通知》。

副校长韩业文

韩业文宣读《山东工程职业技术大学关于表彰教学改革先进集体、先进个人的决定》。

聘任、颁奖仪式

与会领导为2025年“学术带头人”“专业（学科）带头人”“教学名师”“技能名师”“中青年骨干教师”“辅导员名师和骨干辅导员”颁发聘书。

学校教学管理先进集体和个人代表，教学改革先进集体和个人代表等依次上台领奖。

教学工作报告

校长助理兼教务处处长张文硕作教学工作报告。报告提出，自升格全国首批本科层次职业院校以来，学校在教育教学领域取得了显著进展与突破。报告强调，在迈向建成高水平职业技术大学的宏伟征程中，当前学校仍处于攻坚克难的关键阶段。未来两年，学校将锚定三大核心目标，系统推进落实立德树人、创新产教融合机制、打造省级高水平专业群、建设一流核心课程、加强新形态教材开发、建设结构化教学创新团队、推动实践基地与育人模式改革、构建智慧教学生态、融合中华美德培育与个性化培养、拓展国际合作等十大教育教学改革任务，以评促建，精准查找差距，明确发展路径，凝聚合力跨越挑战，实现建成高水平职业技术大学宏伟目标。

典型案例分享

相关二级学院聚焦专业建设、人才培养、课程改革、教学创新团队建设及学生技能竞赛等领域，分享实践成果与经验。

电子工程学院院长马玉英作《“校企深融・特色领航”：新基建信息技术专业群建设实践》典型发言。

智能制造学院院长宁玲玲作《需求导向、评价驱动，多方联动的职业本科制造类现场工程师人才培养体系的构建与实践》典型发言。

基础教学部主任毕丽萍作《立足职教本科定位，打造“知行合一”的高质量课程体系》典型发言。

数字财金学院院长毕春晖作《“机制创新 + 资源整合 + 产教协同”—— 数字财金学院教学创新团队建设典型案例》典型发言。

交通学院院长王霞作《全局统筹、全面支持、全程跟踪、全力以赴：学生技能竞赛经验分享》典型发言。

本次大会聚焦学校教育教学改革发展，系统规划了新一轮教育教学改革路径，凝聚发展共识，明确攻坚方向，通过制度创新和资源整合优化教育教学生态。全校师生将以评促建、以改促强，纵深推进产教融合与人才培养模式创新，不断提升教育教学水平和人才培养质量，为建成高水平职业技术大学注入强劲动能。