山东一批批青年人才学在乡村、干在乡村、留在乡村
青春扎根，乡土生金
2026-10-11 大众日报02版
毕业答辩开到麦田里、实验室搬进蔬菜大棚、返乡创业带富乡亲……近年来，山东一批批青年人才学在乡村、干在乡村、留在乡村，一条“下得去、用得上、留得住”的人才链条，正在悄然成型。
2023年，山东农业大学大一学生胡一宁回到家乡德州禹城参加学校大调研。禹城是产粮大县，可走访中一些农户坦言：如果有别的选择，并不愿继续留村种粮。
产粮大县，为什么种粮意愿却不高？
大二寒假，胡一宁围绕农民种粮意愿组建调研团队，并在教师指导下立项。团队走访新型农业经营主体，累计完成137份调查问卷，从种粮收益、技术服务、组织保障等方面寻找原因和对策。
今年初夏，在沂南县岸堤镇邵博士自然农场，胡一宁站在田埂上完成了“大食物观背景下粮食安全评价”毕业汇报，台下提问的，除了专业导师，还有当地种粮大户和一线农技员。
从2024届毕业生起，山东农业大学把育人的“考场”搬进产区，推行“产区选题—产区实施—产区汇报”的毕业论文考核模式。“论文选题从产区来，研究在产区做，成果成不成，由产区说了算。”该校党委副书记、校长冷畅俭说。
把书本知识变成农户用得上的“乡土经验”，在寿光，困扰菜农的“心头病”，被一群年轻人记在了心上。
设施大棚长期连作带来的土壤板结、盐渍化与次生污染，是影响寿光菜农增收的顽疾。为此，潍坊职业学院农林科技学院“星火相传”社会实践团队深入寿光市孙家集街道，为这一真问题“求解”。
“脚上沾满泥点子，才能想出金点子。”队长焦如悦说。团队20天里走进三元朱村等7个基层组织，实地考察29座大棚，与109位农民面对面交流。
队员们与农户同吃同劳，用家常话讲清土壤污染的成因、危害与防控，重点科普测土配方施肥、有机肥替代部分化肥、科学轮作休耕、生物菌剂应用等实用技术，还为农户提供免费“测土”服务。
学在乡村、服务乡村，还有一部分年轻人选择留下来，把根扎进乡土。
“我要养猪，蹚出一条路来，带着乡亲们过好日子。”2009年，王元虎从北京辞职回到家乡济南市章丘区双山街道三涧溪村创业。
他从开办生态黑猪养殖场起步，在母校山东农业工程学院的支持下，推行“四位一体”生态循环农业模式，把猪“养进了循环”里。如今，他创办的企业——济南源虎食品有限公司拥有三处生态基地，年销售额5000余万元，解决近200名村民就业。
政策铺路，青春奔赴。2026年中央一号文件提出，要发展壮大乡村人才队伍，激励各类人才下乡服务和创业就业；国务院印发《加快农业农村现代化“十五五”规划》，明确要发展壮大乡村人才队伍，深化涉农高校教育教学改革，推动涉农专业人才定向培养；《山东省乡村全面振兴规划（2025—2027年）》提出，要培养造就高素质乡村人才队伍。
山东涉农院校努力把人才培养的链条，一节一节地接进乡村。而那些把根扎进土地的年轻人，正以青春的力量，让土地生金、乡村焕新。