垃圾“重生记”
从“政府买单”到“市场造血”,泰安探索垃圾分类市场化新路径
2026-10-16 大众日报08版

本报通讯员 刘媛 周文婧
李昌华 金晓雯
9月,刚开始大学生活不久的泰山护理职业学院大一新生张传栋发现,学校里的几台“蓝盒子”能“生钱”。10月9日,记者走进泰山护理职业学院实地探访,发现所谓的“蓝盒子”,是一台智能垃圾回收设备,凭借扫码投放、自动称重、即时变现的便捷模式,吸引了不少学生主动投放快递纸箱、饮料瓶与闲置旧物。
智能“蓝盒子” 让分类投放变“随手收益”
在设备前,用户只需打开微信扫码,将纸箱、饮料瓶、旧衣服等可回收物直接投入设备,不需要提前人工分类,机器自动称重,统一按照0.5元每公斤核算收益。0.1元以上、1元以下的收益可即时到账,收益超过1元的,等清运、审核、分拣后,48小时内可到账。张传栋告诉记者,开学一个多月,自己投放快递盒、饮料瓶和闲置军训服,累计已经获得了五六元的收益。该设备还增设有害垃圾收集功能,可单独收纳废旧电池、过期药品等有害废弃物,实现有害垃圾分类归集,便于后续规范转运处置。
“像这样的智能回收设备已成为校园里的环保新阵地。目前,泰山护理职业学院、山东农业大学、山东服装职业学院已完成布设,其他驻泰高校也在陆续布设中。”泰安市城市管理局综合服务中心工作人员说。
政府抓主导,企业添活力。泰安市城市管理局积极探索垃圾分类领域共建共治共享机制,引导社会力量积极参与、赋能增效。智能回收设备的软硬件全部由哈福未来(山东)再生资源科技有限公司自主研发,目前,累计注册用户达6万人,实际覆盖5万户以上的家庭。即便是老人和儿童,凭借手机号就可以便捷投放,后台通过内外摄像头、包裹专属二维码,实现全链路溯源。
哈福未来(山东)再生资源科技有限公司市场部经理李广召说:“企业兼顾公益属性与市场化生存,在做好回收业务的同时,计划打造科普展厅,面向中小学生开展环保社会实践活动。”按照规划,未来全市智能回收设备目标总量将达到1000台,还将新增大件垃圾回收业务,补齐处置短板。
专业拆解 打通废弃电器末端出路
如果说智能回收设备解决了生活垃圾可回收物的前端归集,专业化拆解企业则为废弃电器电子产品、涉密物资提供规范化的末端出路。在山东高宏资源循环科技公司的废弃电器拆解车间,冰箱拆解流水线高速运转。“单台冰箱拆解仅需60秒,流水线每小时可处理60-70台冰箱。拆解后依靠磁选分离铁、风选分离轻质塑料、涡电流分选铜铝有色金属,实现物料高效分离。小家电构造简单,采用电动工具人工拆解,拆解后的金属、塑料打包送往钢厂、塑料加工厂深加工,重新变成再生原料。”该公司业务经理冯杰介绍。
在现场,泰安市城市管理局相关负责人告诉记者:“垃圾是放错位置的资源,废旧家电更是如此。”山东高宏资源循环科技公司具备年拆解处置各类废旧家电103万台(套)的能力,政府充分发挥其专业拆解资质与技术优势,引导建立废旧家电规范化、无害化、资源化处置体系,通过标准化流程,将废旧家电中的金属、塑料、玻璃等资源进行高效分离与利用,真正实现了“变废为宝”。这一举措不仅解决了废旧家电随意丢弃带来的环境污染问题,更通过资源化利用创造了新的经济价值。
两网融合 实现良性可持续运营
泰安市垃圾分类工作的核心突破,在于市城市管理局健全“有效市场+有为政府”双轮驱动机制,通过引入哈福未来(山东)再生资源科技公司、山东高宏资源循环科技公司等优质社会力量,构建了“两网融合”的闭环体系,彻底改变了以往单纯依赖政府财政投入的被动局面。这一模式的核心在于“有效市场”与“有为政府”的有机衔接,通过企业承担全流程运营,实现了垃圾分类从“政府买单”到“市场造血”的根本性转变。记者从泰安市城市管理局综合服务中心获悉,目前,全市已建成可回收物分拣中心(站)22处,配备专业收集车56辆,大件垃圾规范化收集点及预约收运机制覆盖294个居民小区,生活垃圾无害化处理率保持100%。
市场化自主运营模式的成功,关键在于企业承担了从点位布设、清运分拣到末端处置的全流程工作。企业不再依赖政府补贴生存,而是依靠再生产品的销售收益实现自主收支平衡与良性可持续运营。这种机制彻底破解了垃圾分类“重投入、轻长效”的行业顽疾,确保了治理工作的长期稳定性。
数据显示,市场化改革实施以来,泰安市生活垃圾回收利用率稳步提升,可回收物年收运量达12万吨。这一系列数据的背后,是生态效益与经济效益的双赢:一方面,大量可回收资源被有效回收利用,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化;另一方面,再生资源循环利用产业的壮大,为城市绿色低碳高质量发展注入了强劲动能。泰安的实践证明,通过市场化手段激活社会资源,变政府“单一主导推进”为社会“共建共治共享”,既能最大程度整合力量、激发活力、化解难题,又为垃圾分类工作开辟了可持续的新路径。
垃圾分类课堂搬进实景场馆。□记者 田阳 通讯员 周文婧 报道
□记者 田阳 通讯员 李昌华 报道
相关企业工作人员在向学生讲解智能垃圾回收设备使用方法。

